Professor(a) de Matemática (2o e 3o Ciclo) Quarteira

Professor(a) de Matemática (2o e 3o Ciclo)
Quarteira
Quarteira, Faro, Portugal

Professor(a) de Matemática (2º e 3º Ciclo)

O Colégio Internacional de Vilamoura (CIV) é a instituição educacional (Educação Pré-escolar, Básica e Secundária) com os currículos nacionais e de Cambridge mais prestigiados do Sul de Portugal.

Integrado num ambiente natural único, com um espaço recreativo de cerca de 18. 500m², ao longo dos últimos 40 anos desenvolveu um modelo educacional que se concentra na aprendizagem precoce de línguas estrangeiras (Português, Inglês e Francês), pesquisa e prioridades educacionais apoiados por valores democráticos e humanistas.

Este é um momento empolgante para se juntar a uma equipa em crescimento, onde os novos colaboradores poderão participar ativamente neste projeto. Embora esta seja uma organização comprometida com a excelência académica, acreditamos que isso só é possível se também estivermos comprometidos com o crescimento pessoal e profissional dos nossos colaboradores.

O Colégio Internacional de Vilamoura está à procura de um(a) Professor(a) de Matemática, de 2º e 3º ciclo, para se juntar à nossa equipa em Setembro de 2025.

• Planear e lecionar aulas de Matemáticapara os 2. º e 3. º ciclos, promovendo uma aprendizagem ativa, diferenciada e centrada no aluno.
• Monitorizar o progresso dos alunos através de avaliações regulares e personalizadas, ajustando estratégias de ensino sempre que necessário.
• Participar ativamente no planeamento curricular e no desenvolvimento de materiais didáticos alinhados com os objetivos pedagógicos do colégio.
• Colaborar com colegas e com a direção pedagógica para garantir a consistência e qualidade do ensino.
• Contribuir para o
  - estar e desenvolvimento integral dos alunos, promovendo um ambiente seguro, inclusivo e motivador.
• Integrar e utilizar eficazmente as tecnologias de informação e comunicação (TIC) no processo de
  - aprendizagem.
• Formação universitária adequada.
• Excelente conhecimento da disciplina, garantindo bom progresso para todos os alunos.
• Visão do que constitui ensino e aprendizagem de excelência.
• Estilo de ensino adaptável incorporando feedback.
• Atitude positiva e abordagem à mudança e desenvolvimento.
• Cuidado genuíno e atenção aos mais altos padrões de
  - estar dos alunos.
• Confiança no uso das TIC no ensino.
• Mentalidade de melhoria contínua.
• Capacidade de comunicar oralmente e por escrito em português e inglês.